きみにとどけ(너에게 닿기를) - タニザワトモフミ | 가사, 해석, 한글 발음, 모든 단어 완벽 정리!

야사시이 히다마리 니 차이무 가 디레이 스루

やさしい日ひだまりに チャイムがディレイする

따스한 햇살에 종소리가 느릿해져

상냥함이나 부드러움을 나타내는 형용사입니다. 優 넉넉할 우 야사시이 やさしい 상냥한 優 넉넉할 우	야사시이 優しい 상냥한 카레 와 야사시이 히토 다 彼はやさしい人だ。 그는 상냥한 사람이다.
햇빛이 비추는 따뜻한 장소를 의미하는 명사입니다. 日 날 일 히다마리 日だまり 햇살 日 날 일	히다마리 日溜まり 햇살 네코 가 히다마리 데 네테 이루 猫が日だまりで寝ている。 고양이가 햇살 아래에서 자고 있다.
장소나 시간을 나타내는 조사입니다. 니 に 에	갓코오 니 이쿠 学校に行く。 학교에 간다.
종소리나 벨 소리를 의미하는 명사입니다. 차이무 チャイム 차임	차이무 chime 차임 차이무 가 낫타 チャイムが鳴った。 차임 소리가 울렸다.
주어를 나타내는 조사입니다. 가 が 이/가	아메 가 후루 雨が降る。 비가 온다.
지연이나 늦춤을 의미하는 명사입니다. 디레이 ディレイ 딜레이	디레이 delay 딜레이 온세이 가 디레이 시테 이루 音声がディレイしている。 음성이 딜레이되고 있다.
일반적인 동작을 나타내는 동사입니다. 스루 する 하다	벤쿄오 오 스루 勉強をする。 공부를 한다.

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호호 오 나데루 카제 이부키와 후카쿠 낫테 쿠

ほほをなでる風かぜ 息吹いぶきは深ふかくなってく

뺨을 스치는 바람, 숨결은 깊어져 가

얼굴의 측면 부분을 가리키는 명사입니다. 호호 ほほ 뺨	호호 니 테 오 아테루 ほほに手を当てる 뺨에 손을 대다
목적어를 나타내는 조사입니다. 오 を ~을	혼 오 요무 本を読む 책을 읽다
부드럽게 만지는 행위를 나타내는 동사입니다. 나데루 なでる 쓰다듬다	네코 노 아타마 오 나데루 猫の頭をなでる 고양이 머리를 쓰다듬다
공기의 움직임을 나타내는 명사입니다. 風 바람 풍 카제 風 바람 風 바람 풍	하루카제가 후쿠 春風が吹く 봄바람이 불다
생명의 호흡이나 기운을 나타내는 명사입니다. 息 쉴 식, 吹 불 취 이부키 息吹 숨결 息 쉴 식, 吹 불 취	하루 노 이부키 오 칸지루 春の息吹を感じる 봄의 숨결을 느끼다
주제를 나타내는 조사입니다. 와 は ~은	와타시와 가쿠세이 데스 私は学生です 나는 학생입니다
깊다는 의미의 형용사 '深い'의 부사형입니다. 深 깊을 심 후카쿠 深く 깊게 深 깊을 심	후카이 深い 깊다 후카쿠 칸가에루 深く考える 깊게 생각하다
동사 'なる'의 て형에 보조동사 いく가 결합된 なっていく의 구어적 축약형으로, 어떤 상태로 점차 변화해 가는 과정을 표현할 때 사용됩니다. 낫테 쿠 なってく 되어 가다	낫테 이쿠 なっていく 되어 가다 오토나 니 낫테 이쿠 大人になっていく 어른이 되어 가다

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토오마와리 노 나미다 나마에 츠케타 아시타

遠とおまわりの涙なみだ 名前なまえつけた明日あした

멀리 돌아온 눈물, 이름을 붙인 내일

'遠い(멀다)'와 '回り(돌다)'가 합쳐진 말로, 직접적으로 가지 않고 멀리 돌아가는 것을 의미합니다. 遠 멀 원 토오마와리 遠まわり 멀리 돌아오다 遠 멀 원	토오마와리 遠回り 멀리 돌아오다 토오마와리 시테 이에 니 카에루 遠回りして家に帰る。 멀리 돌아서 집에 돌아가다.
소유나 속격을 나타내는 조사입니다. 노 の 의	와타시 노 혼 私の本 나의 책
눈에서 흘러나오는 액체로, 슬픔이나 기쁨 등의 감정을 나타냅니다. 涙 눈물 루 나미다 涙 눈물 涙 눈물 루	나미다 오 나가스 涙を流す。 눈물을 흘리다.
사람이나 사물을 부르거나 지칭하는 말입니다. 名 이름 명, 前 앞 전 나마에 名前 이름 名 이름 명, 前 앞 전	나마에 오 오시에테 쿠다사이 名前を教えてください。 이름을 알려주세요.
'붙이다'의 과거형으로, 이름 등을 부여하는 행위를 나타냅니다. 츠케타 つけた 붙였다	츠케루 つける 붙이다 라베루 오 츠케루 ラベルをつける。 라벨을 붙이다.
오늘의 다음 날을 가리키는 말입니다. 明 밝을 명, 日 날 일 아시타 明日 내일 明 밝을 명, 日 날 일	아시타 아이마쇼오 明日会いましょう。 내일 만납시다.

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카사나루 미라이 이로 노 라인

重かさなる未来みらい色いろのライン

겹쳐지는 미래 빛깔의 라인

여러 개가 서로 포개어지거나 쌓이는 것을 의미하는 동사입니다. 重 무거울 중 카사나루 重なる 겹치다 重 무거울 중	쿠모 가 카사나루 雲が重なる。 구름이 겹친다.
아직 오지 않은 시간을 의미하는 명사입니다. 未 아닐 미, 来 올 래 미라이 未来 미래 未 아닐 미, 来 올 래	미라이 오 캉가에루 未来を考える。 미래를 생각하다.
색깔을 의미하는 명사입니다. 色 빛 색 이로 色 색 色 빛 색	이로 가 키레이 다 色がきれいだ。 색이 예쁘다.
소유나 관계를 나타내는 조사입니다. 노 の 의	와타시 노 혼 私の本 나의 책
선이나 줄을 의미하는 명사로, 영어 'line'에서 유래했습니다. 라인 ライン 라인	라인 오 히쿠 ラインを引く。 라인을 긋다.

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아도케 나이 콘나 키모치 모

あどけないこんな気持きもちも

순진한 이런 마음도

어린아이처럼 순수하고 천진난만한 모습을 나타내는 형용사입니다. 아도케 나이 あどけない 순진한	아도케 나이 에가오 あどけない笑顔 순진한 미소
현재 상황이나 대상을 가리키는 지시형용사입니다. 콘나 こんな 이런	콘나 히 가 쿠루 토 와 오모와나캇타 こんな日が来るとは思わなかった 이런 날이 올 줄 몰랐어
감정이나 기분을 나타내는 명사입니다. 気 기운 기, 持 가질 지 키모치 気持ち 마음 気 기운 기, 持 가질 지	키모치 가 츠타와루 気持ちが伝わる 마음이 전해지다
추가나 포함을 나타내는 조사입니다. 모 も 도	와타시 모 이쿠 私も行く 나도 간다

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하지케 토부 호도 와라이 아에타 히 모

はじけ飛とぶほど笑わらい合あえた日ひも

터질 듯이 웃으며 함께 했던 날도

무언가가 터지듯이 강렬하게 나타나는 모습을 비유적으로 표현하는 부사적 어구입니다. 하지케 はじけ 터질 듯이	하지케루 はじける 터지다 카레 노 에가오 와 하지케 소 다타 彼の笑顔ははじけそうだった。 그의 미소는 터질 듯 했다.
물리적으로 공중으로 떠오르거나, 비유적으로 매우 빠르게 움직임을 나타내는 동사입니다. 飛 날 비 토부 飛ぶ 날다 飛 날 비	토리 가 소라 오 톤데 이루 鳥が空を飛んでいる。 새가 하늘을 날고 있다.
어떤 상태의 정도나 수준을 나타내는 명사로, 비교나 비유 표현에 자주 사용됩니다. 호도 ほど 정도	나미다 가 데루 호도 우레시캇타 涙が出るほど嬉しかった。 눈물이 나올 정도로 기뻤다.
웃는 행위나 상태를 나타내는 명사입니다. 笑 웃음 소 와라이 笑い 웃음 笑 웃음 소	와라우 笑う 웃다 카레 노 와라이 와 덴센 스루 彼の笑いは伝染する。 그의 웃음은 전염된다.
'合う'의 과거 가능형으로, 서로 함께 어떤 행동을 했음을 나타냅니다. 合 합할 합 아에타 合えた 함께 했다 合 합할 합	아우 合う 함께하다 와타시타치 와 리카이 시 아에타 私たちは理解し合えた。 우리는 서로 이해했다.
특정한 하루나 날짜를 의미하는 명사입니다. 日 날 일 히 日 날 日 날 일	아노 히 오 와스레 나이 あの日を忘れない。 그 날을 잊지 않겠다.
부사로, 앞에 오는 단어에 '또한', '~도'라는 의미를 더해줍니다. 모 も 도	와타시 모 이키마스 私も行きます。 나도 갑니다.

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타이세츠 니 소다테테 이케루 요오 니

大切たいせつに育そだてていけるように

소중히 키워 나갈 수 있도록

매우 중요하거나 귀중한 것을 의미하는 형용사입니다. 大 큰 대, 切 끊을 절 | 온통 체 타이세츠 大切 소중한 大 큰 대, 切 끊을 절 | 온통 체	타이세츠 나 히토 大切な人 소중한 사람
부사적으로 사용되는 조사로, 상태나 방식을 나타냅니다. 니 に ~하게	시즈카 니 하나스 静かに話す 조용히 말하다
'키우다'라는 의미의 동사 '育てる'의 연결형입니다. 育 기를 육 소다테테 育てて 키워서 育 기를 육	소다테루 育てる 키우다 코도모 오 소다테루 子供を育てる 아이를 키우다
동사 'いく(가다)'의 연용형으로, '~할 수 있다'라는 의미를 가집니다. 이케루 いける 해나갈 수 있다	가다 いく 가다 츠즈케테 이케루 続けていける 계속해 나갈 수 있다
목적이나 희망을 나타내는 표현입니다. 요오 니 ように ~할 수 있도록	요오 よう ~처럼 미에루 요오 니 스루 見えるようにする 보일 수 있도록 하다

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토기레 토기레 노 토키 오 코에테

とぎれとぎれの時ときを越こえて

끊어질 듯 이어지던 시간을 넘어

무언가가 끊어지고 다시 이어지는 모습을 반복적으로 나타내는 표현입니다. 'の'는 앞의 내용이 뒤의 명사를 수식하는 관계를 나타냅니다. 토기레 토기레 노 とぎれとぎれの 띄엄띄엄 이어지는	토기레 토기레 とぎれとぎれ 띄엄띄엄 토기레 토기레 노 덴파 とぎれとぎれの電波 끊어졌다 이어졌다 하는 전파
시간을 의미하는 명사입니다. 時 때 시 토키 時 시간 時 때 시	토키 노 나가레 時の流れ 시간의 흐름
목적격 조사로, 동작의 대상을 나타냅니다. 오 を ~을/를	혼 오 요무 本を読む 책을 읽다
'넘다'라는 의미의 동사 '越える'의 테형(연용형)으로, '~해서'라는 연결의 의미를 가집니다. 越 넘을 월 코에테 越えて 넘어 越 넘을 월	코에루 越える 넘다 야마 오 코에테 이쿠 山を越えて行く 산을 넘어 가다

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타쿠산 노 하지메테 오 쿠레타

たくさんの初はじめてをくれた

많은 처음들을 주었어

수량이 많음을 나타내는 형용사입니다. 'たくさん'은 '많은'이라는 의미로, 'の'가 붙어 뒤에 오는 명사를 수식합니다. 타쿠산 노 たくさんの 많은	타쿠산 たくさん 많은 타쿠산 노 혼 가 아리마스 たくさんの本があります。 많은 책이 있어요.
무엇을 처음으로 경험하거나 접하는 것을 의미하는 명사입니다. 初 처음 초 하지메테 初めて 처음 初 처음 초	하지메테 노 케이켄 데시타 初めての経験でした。 처음 경험이었어요.
목적격 조사로, 동사의 목적어를 나타냅니다. 오 を 을	혼 오 요미마스 本を読みます。 책을 읽어요.
'주다'의 과거형으로, 누군가가 화자에게 무언가를 해주었음을 나타냅니다. 쿠레타 くれた 주었어	쿠레루 くれる 주다 카레 와 푸레젠토 오 쿠레타 彼はプレゼントをくれた。 그는 선물을 주었어.

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츠나갓테 유케 토도케

つながってゆけ とどけ

이어져 가, 닿아라

'つながる(연결되다)'의 연용형으로, '~해서'에 해당하는 연결형입니다. 상태의 지속이나 방법을 나타냅니다. 츠나갓테 つながって 연결되어	츠나가루 つながる 연결되다 코코로 토 코코로 가 츠나가루 心と心が繋がる 마음과 마음이 맺어지다
동사 'ゆく(가다)'의 명령형으로, '가라'라는 지시나 권유를 나타냅니다. 유케 ゆけ 가라	유쿠 ゆく 가다 마에 니 유케 前にゆけ 앞으로 가라
동사 'とどける(전하다)'의 명령형으로, 무언가를 다른 사람에게 전달하라는 의미입니다. 토도케 とどけ 닿아라	토도케루 とどける 전하다 오모이 오 토도케 想いをとどけ 마음을 전해라

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호오카고 노 유우야미 와라우 키미 노 세나카

放課後ほうかごの夕闇ゆうやみ 笑わらうきみの背中せなか

방과 후의 어스름, 웃는 너의 등

학교 수업이 끝난 후의 시간을 의미하는 명사입니다. 放 놓을 방, 課 공부할/과정 과, 後 뒤 후 호오카고 放課後 방과 후 放 놓을 방, 課 공부할/과정 과, 後 뒤 후	호오카고 와 토쇼칸 데 벤쿄오 시마스 放課後は図書館で勉強します。 방과 후에는 도서관에서 공부합니다.
소유격을 나타내는 조사로, 앞 단어와 뒤 단어의 관계를 연결합니다. 노 の 의	코레 와 와타시 노 혼 데스 これは私の本です。 이것은 나의 책입니다.
해가 진 후 어둠이 드리우는 시간대를 의미하는 명사입니다. 夕 저녁 석, 闇 숨을 암 유우야미 夕闇 어스름 夕 저녁 석, 闇 숨을 암	유우야미 가 세맛테 키타 夕闇が迫ってきた。 어스름이 다가왔다.
기쁨이나 즐거움을 표현하는 동사입니다. 笑 웃음 소 와라우 笑う 웃다 笑 웃음 소	카레 와 요쿠 와라우 彼はよく笑う。 그는 자주 웃는다.
친근한 사이에서 상대방을 부를 때 사용하는 2인칭 대명사입니다. 키미 きみ 너	키미 와 도오 오모우? きみはどう思う？ 너는 어떻게 생각해?
소유격을 나타내는 조사로, 앞 단어와 뒤 단어의 관계를 연결합니다. 노 の 의	코레 와 토모다치 노 푸레젠토 데스 これは友達のプレゼントです。 이것은 친구의 선물입니다.
사람의 몸에서 앞과 반대되는 부분을 가리키는 명사입니다. 背 등 배, 中 가운데 중 세나카 背中 등 背 등 배, 中 가운데 중	세나카 가 카유이 背中が痒い。 등이 가렵다.

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히소카나 사사야키

ひそかなささやき

비밀스러운 속삭임

비밀스럽거나 은밀한 상태를 나타내는 형용사입니다. 히소카나 ひそかな 비밀스러운	히소카 ひそか 비밀 히소카나 코이 ひそかな恋 비밀스러운 사랑
작은 소리로 말하는 행위나 그 소리를 의미하는 명사입니다. 사사야키 ささやき 속삭임	사사야쿠 ささやく 속삭이다 카제 노 사사야키 風のささやき 바람의 속삭임

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후레타 코토 노 나이 오모이 노 나카

触ふれたことのない想おもいの中なか

닿아본 적 없는 마음 속에서

'触れる'의 과거형으로, '만지다', '느끼다'라는 의미의 동사입니다. 触 닿을 촉 후레타 触れた 느낀 触 닿을 촉	후레루 触れる 느끼다 카레 노 테 니 후레타 彼の手に触れた。 그의 손을 느꼈다.
추상적인 사물이나 경험을 나타내는 명사입니다. 코토 こと 것	타베루 코토 가 스키 다 食べることが好きだ。 먹는 것을 좋아한다.
소유나 속성을 나타내는 조사입니다. 노 の 의	와타시 노 혼 私の本 나의 책
부정을 나타내는 형용사입니다. 나이 ない 없는	오카네 가 나이 お金がない。 돈이 없다.
감정이나 생각을 나타내는 명사입니다. 想 생각 상 오모이 想い 마음 想 생각 상	오모이 오 츠타에루 想いを伝える。 마음을 전하다.
소유나 속성을 나타내는 조사입니다. 노 の 의	코코로 노 코에 心の声 마음의 소리
내부나 공간을 나타내는 명사입니다. 中 가운데 중 나카 中 속 中 가운데 중	하코 노 나카 箱の中 상자 속

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보쿠 노 나카 노 키미 토

僕ぼくの中なかのきみと

내 안의 너와

1인칭 대명사로, 주로 남성이 사용하는 '나'를 의미합니다. 僕 종 복 보쿠 僕 나 僕 종 복	보쿠 와 가쿠세이 데스 僕は学生です。 나는 학생입니다.
소유격을 나타내는 조사로, '~의'라는 의미입니다. 노 の 의	와타시 노 혼 私の本 나의 책
공간이나 범위의 내부를 나타내는 명사로, '안' 또는 '속'을 의미합니다. 中 가운데 중 나카 中 안 中 가운데 중	하코 노 나카 箱の中 상자 안
소유격을 나타내는 조사로, '~의'라는 의미입니다. 노 の 의	갓코오 노 센세이 学校の先生 학교의 선생님
2인칭 대명사로, 친근한 사이에서 사용하는 '너'를 의미합니다. 키미 きみ 너	키미 와 도코 니 이쿠 노? きみはどこに行くの？ 너는 어디 가는 거야?
접속사로, '~와', '~과'라는 의미를 가집니다. 토 と 와	토모다치 토 아소부 友達と遊ぶ 친구와 놀다

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키미 노 나카 노 보쿠 데

きみの中なかの僕ぼくで

너 안의 나로

친근하게 상대를 부를 때 사용하는 2인칭 대명사입니다. 君 임금 군 키미 きみ 너 君 임금 군	키미 君 너 키미 와 도코 니 이쿠 노? きみはどこに行くの？ 너 어디 가는 거야?
소유나 속격을 나타내는 조사입니다. 노 の 의	코레 와 와타시 노 혼 데스 これは私の本です。 이건 내 책이야.
공간이나 시간의 내부를 나타내는 명사입니다. 中 가운데 중 나카 中 안 中 가운데 중	하코 노 나카 니 네코 가 이마스 箱の中に猫がいます。 상자 안에 고양이가 있어.
소유나 속격을 나타내는 조사입니다. 노 の 의	토모다치 노 이에 니 이키마스 友達の家に行きます。 친구 집에 갈 거야.
남성이 자신을 낮추어 부를 때 사용하는 1인칭 대명사입니다. 僕 종 복 보쿠 僕 나 僕 종 복	보쿠 와 가쿠세이 데스 僕は学生です。 나는 학생이야.
수단이나 방법, 상태를 나타내는 조사입니다. 데 で 로(서)	펜 데 카키마스 ペンで書きます。 펜으로 쓸 거야.

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카라마루 미라이 이로노 라인

絡からまる未来みらい色いろのライン

얽히는 미래 빛깔의 선

무언가가 서로 얽히거나 뒤엉키는 상태를 나타내는 동사입니다. 실이나 줄이 엉키거나, 사람 사이의 관계가 복잡해지는 것 등을 표현할 때 사용합니다. 絡 이을/얽을 락 카라마루 絡まる 엮이다 絡 이을/얽을 락	이토가 카라마루 糸が絡まる 실이 엉키다
아직 오지 않은 시간, 앞으로의 시점을 나타내는 명사입니다. 未 아닐 미, 来 올 래 미라이 未来 미래 未 아닐 미, 来 올 래	미라이오 캉가에루 未来を考える 미래를 생각하다
색깔을 나타내는 명사입니다. 여기서는 미래를 상징하는 특정한 색을 의미합니다. 色 빛 색 이로 色 색 色 빛 색	키레이나 이로 きれいな色 아름다운 색
소유격 조사로, 앞의 명사가 뒤의 명사를 수식하는 관계를 나타냅니다. 노 の 의	와타시노 혼 私の本 나의 책
선, 줄, 경계 등을 의미하는 외래어 명사입니다. 여기서는 미래를 연결하는 선을 상징적으로 표현한 것입니다. 라인 ライン 라인	센오 히쿠 線を引く 라인을 긋다

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아메 아가리 노 마치 노 니오이 토

雨上あめあがりの街まちの匂においと

비가 갠 거리의 냄새와

비가 그친 후의 상태를 나타내는 명사입니다. 雨 비 우, 上 윗 상 아메 아가리 雨上がり 비가 갠 후 雨 비 우, 上 윗 상	아메 아가리 노 소라 와 키레이 다 雨上がりの空はきれいだ。 비가 갠 후의 하늘은 아름답다.
소유격 조사로 앞의 명사가 뒤의 명사를 수식하는 관계를 나타냅니다. 노 の ~의	와타시 노 혼 私の本 나의 책
사람들이 많이 모여 사는 도시나 마을의 거리를 의미하는 명사입니다. 街 거리 가 마치 街 거리 街 거리 가	마치 오 아루쿠 街を歩く 거리를 걷다
소유격 조사로 앞의 명사가 뒤의 명사를 수식하는 관계를 나타냅니다. 노 の ~의	마치 노 히 街の灯 거리의 불빛
코로 느껴지는 기분 좋은 향기를 의미하는 명사입니다. 匂 향기 내 니오이 匂い 냄새 匂 향기 내	하나 노 니오이 花の匂い 꽃의 냄새
접속조사로 두 대상을 나열하거나 함께 언급할 때 사용합니다. 토 と ~와	린고 토 바나나 りんごとバナナ 사과와 바나나

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유메 미타이 나 히미츠 오 무네 니 다이테

夢ゆめみたいな秘密ひみつを胸むねに抱だいて

꿈 같은 비밀을 가슴에 안고

'꿈'을 의미하는 명사로, 여기서는 비유적으로 사용되었습니다. 夢 꿈 몽 유메 夢 꿈 夢 꿈 몽	유메 오 미루 夢を見る。 꿈을 꾸다.
'~같은'이라는 의미의 형용사로, 비유적 표현에 사용됩니다. 미타이 나 みたいな 같은	미타이 みたい 같은 카노조 와 텐시 미타이 다 彼女は天使みたいだ。 그녀는 천사 같아.
'비밀'을 의미하는 명사입니다. 秘 숨길 비, 密 빽빽할 밀 히미츠 秘密 비밀 秘 숨길 비, 密 빽빽할 밀	히미츠 오 마모루 秘密を守る。 비밀을 지키다.
목적격 조사로, 동작의 대상을 나타냅니다. 오 を 을	혼 오 요무 本を読む。 책을 읽다.
'가슴'을 의미하는 명사로, 여기서는 감정을 품는다는 비유적 의미로 사용되었습니다. 胸 가슴 흉 무네 胸 가슴 胸 가슴 흉	무네 가 이타이 胸が痛い。 가슴이 아프다.
처소격 조사로, 장소나 위치를 나타냅니다. 니 に 에	츠쿠에 노 우에 니 혼 가 아루 机の上に本がある。 책상 위에 책이 있다.
'안다'라는 의미의 동사 '抱く'의 연용형으로, 여기서는 비밀을 간직한다는 비유적 의미로 사용되었습니다. 抱 안을 포 다이테 抱いて 안고 抱 안을 포	다쿠 抱く 안다 코도모 오 다쿠 子供を抱く。 아이를 안다.

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난도 모 나키 소오 니 낫테

何度なんども泣なきそうになって

몇 번이고 눈물이 날 뻔하다가

횟수를 물을 때 사용하는 의문사로, '몇 번'이라는 의미입니다. 何 어찌 하, 度 법도 도 | 헤아릴 탁 난도 何度 몇 번 何 어찌 하, 度 법도 도 | 헤아릴 탁	난도 모 십파이 시타 何度も失敗した。 몇 번이나 실패했어.
부사로, '또한', '도'라는 의미를 가지며, 앞의 단어를 강조하는 역할을 합니다. 모 も 도	와타시 모 이쿠 私も行く。 나도 갈 거야.
동사 '울다'의 연용형(ます形의 어간)입니다. 泣 울 읍 나키 泣き 울어 泣 울 읍	나쿠 泣く 울다 카레 와 나키 나가라 하나시타 彼は泣きながら話した。 그는 울면서 말했어.
보조형용사로, 어떤 상태가 될 것 같다는 추측을 나타냅니다. 소오 そう ~할 것 같다	아메 가 후리 소오 다 雨が降りそうだ。 비가 올 것 같아.
조사로, 상태 변화의 결과를 나타냅니다. 니 に ~하게	키레이 니 나루 きれいになる。 예뻐지다.
동사 'なる' (되다)의 연용형으로, '~되어'라는 의미입니다. 낫테 なって 되어	나루 なる 되다 오토나 니 낫테 大人になって。 어른이 되어.

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마타 와라우

また笑わらう

또 웃는다

다시 한 번, 또는 또 다시라는 의미를 나타내는 부사입니다. 마타 また 또	마타 아이마쇼 また会いましょう。 또 만나요.
기쁨이나 즐거움 등을 표현할 때 입을 열고 소리를 내거나 표정을 짓는 행위를 의미하는 동사입니다. 笑 웃음 소 와라우 笑う 웃다 笑 웃음 소	카레 와 요쿠 와라우 彼はよく笑う。 그는 자주 웃는다.

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캉가에루 요리 즛토 하야쿠

考かんがえるよりずっとはやく

생각하는 것보다 훨씬 빨리

무엇에 대해 머리로 생각하거나 고민하는 행위를 나타내는 동사입니다. 考 생각할 고 캉가에루 考える 생각하다 考 생각할 고	못토 캉가에루 지칸 가 히츠요우 다 もっと考える時間が必要だ。 더 생각할 시간이 필요해.
비교를 나타내는 조사로, '~보다'라는 의미입니다. 요리 より 보다	카레 와 와타시 요리 세 가 타카이 彼は私より背が高い。 그는 나보다 키가 커.
비교할 때 차이가 크다는 것을 강조하는 부사입니다. 즛토 ずっと 훨씬	코노 호우 가 즛토 요이 この方がずっと良い。 이게 훨씬 더 좋아.
시간이 적게 걸리거나 속도가 빠름을 나타내는 형용사 'はやい'의 연용형입니다. 하야쿠 はやく 빨리	하야이 はやい 빠르다 못토 하야쿠 하시리 나사이 もっとはやく走りなさい。 더 빨리 뛰어.

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소노 무네 니 토비 코메타라 이이

その胸むねに飛とび込こめたらいい

그 가슴에 뛰어들 수 있다면 좋겠어

지시대명사로, 가까이 있는 대상을 가리킬 때 사용합니다. 소노 その 그	소노 혼 오 쿠다사이 その本をください。 그 책을 주세요.
신체 부위 중 가슴을 의미하는 명사입니다. 胸 가슴 흉 무네 胸 가슴 胸 가슴 흉	무네 가 이타이 胸が痛い。 가슴이 아파.
방향이나 장소를 나타내는 조사입니다. 니 に 에	갓코오 니 이쿠 学校に行く。 학교에 가다.
어떤 곳으로 갑자기 들어가는 행위를 의미하는 동사입니다. 飛 날 비, 込 담을/채울/찰 입 토비 코메 飛び込め 뛰어들다 飛 날 비, 込 담을/채울/찰 입	토비 코무 飛び込む 뛰어들다 푸우루 니 토비 코무 プールに飛び込む。 수영장에 뛰어들다.
조건을 나타내는 접속조사입니다. 타라 たら ~한다면	아메 가 훗타라 이카나이 雨が降ったら行かない。 비가 온다면 가지 않을 거야.
상태나 조건이 바람직함을 나타내는 형용사입니다. 이이 いい 좋다	코노 혼 와 이이 この本はいい。 이 책은 좋다.

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츠나갓테 유케 토도케

つながってゆけ とどけ

이어져 가, 닿아라

'つながる(연결되다)'의 연용형으로, '~해서'에 해당하는 연결형입니다. 상태의 지속이나 방법을 나타냅니다. 츠나갓테 つながって 연결되어	츠나가루 つながる 연결되다 코코로 토 코코로 가 츠나가루 心と心が繋がる 마음과 마음이 맺어지다
동사 'ゆく(가다)'의 명령형으로, '가라'라는 지시나 권유를 나타냅니다. 유케 ゆけ 가라	유쿠 ゆく 가다 마에 니 유케 前にゆけ 앞으로 가라
동사 'とどける(전하다)'의 명령형으로, 무언가를 다른 사람에게 전달하라는 의미입니다. 토도케 とどけ 닿아라	토도케루 とどける 전하다 오모이 오 토도케 想いをとどけ 마음을 전해라

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나니 요리 모 다이지 나 키미 노 마에 데

何なによりも大事だいじなきみの前まえで

무엇보다도 소중한 너의 앞에서

의문사로 '무엇'이라는 의미를 나타내는 대명사입니다. 何 어찌 하 나니 何 무엇 何 어찌 하	나니 가 호시이 데스 카 何が欲しいですか？ 무엇을 원하세요?
비교를 나타내는 조사로 '~보다'라는 의미입니다. 요리 より 보다	린고 요리 오렌지 가 스키 데스 リンゴよりオレンジが好きです。 사과보다 오렌지를 좋아해요.
부사로 '도'라는 의미를 더해주는 조사입니다. 모 も 도	와타시 모 이키마스 私も行きます。 나도 갑니다.
형용사로 '소중한', '중요한'이라는 의미를 나타냅니다. 大 큰 대, 事 일 사 다이지 大事 소중한 大 큰 대, 事 일 사	다이지 나 히토 大事な人 소중한 사람
형용사를 명사 앞에서 수식할 때 사용하는 연결형입니다. 나 な ~한	다 だ ~이다 시즈카 나 바쇼 静かな場所 조용한 장소
2인칭 대명사로 '너'라는 의미를 나타냅니다. 키미 きみ 너	키미 가 스키 다 きみが好きだ。 네가 좋아.
소유격 조사로 '의'라는 의미를 나타냅니다. 노 の 의	와타시 노 혼 私の本 나의 책
명사로 '앞'이라는 의미를 나타냅니다. 前 앞 전 마에 前 앞 前 앞 전	이에 노 마에 데 맛테 이마스 家の前で待っています。 집 앞에서 기다리고 있어요.
조사로 장소나 상황을 나타내는 '에서'라는 의미입니다. 데 で 에서	코엔 데 아소비마스 公園で遊びます。 공원에서 놀아요.

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키즈 츠카나이 요오 니 다이지 니 시테타 노 와

傷きずつかないように大事だいじにしてたのは

상처받지 않도록 소중히 했던 건

'傷つく'는 '상처받다'라는 의미의 동사로, 'ない'가 붙어 부정형이 되었습니다. 傷 다칠 상 키즈 츠카나이 傷つかない 상처받지 않는 傷 다칠 상	키즈 츠쿠 傷つく 상처받다 코코로 가 키즈 츠쿠 心が傷つく 마음이 상처받다
목적이나 희망을 나타내는 보조동사입니다. 요오 니 ように ~도록	요오 よう ~도록 하야쿠 나에루 요오 니 이노루 早く治るように祈る 빨리 나을 수 있도록 기도하다
중요하거나 소중함을 나타내는 형용사적 명사입니다. 大 큰 대, 事 일 사 다이지 大事 소중한 大 큰 대, 事 일 사	다이지 나 히토 大事な人 소중한 사람
부사적으로 만드는 조사입니다. 니 に ~하게	시즈카 니 스루 静かにする 조용히 하다
'する'의 과거 지속형으로, '했었다'는 의미입니다. 시테타 してた 했던	스루 する 하다 마이니치 벤쿄오 시테타 毎日勉強してた 매일 공부했었다
명사화하는 조사입니다. 노 の 것	타베루 노 가 스키 食べるのが好き 먹는 것을 좋아하다
주제를 나타내는 조사입니다. 와 は 는	코레 와 혼 데스 これは本です 이것은 책입니다

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소오 지분

そう自分じぶん

바로 나 자신

앞선 문장을 확인하거나 강조할 때 사용하는 감탄사입니다. 소오 そう 그래	소오, 소노 토오리 데스 そう、その通りです。 그래, 그 말이 맞아.
화자 본인을 가리키는 명사입니다. 自 스스로 자, 分 나눌 분 지분 自分 자신 自 스스로 자, 分 나눌 분	지분 오 신지테 쿠다사이 自分を信じてください。 자신을 믿어주세요.

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소노 히토코토 가 모시모 사요나라 노 카와리 니

その一言ひとことがもしもサヨナラのかわりに

그 한마디가 만약에 작별 인사 대신에

지시 대명사로, 특정한 대상을 가리킬 때 사용합니다. 소노 その 그	소노 혼 오 쿠다사이 その本をください。 그 책 주세요.
한 마디의 말을 의미하는 명사입니다. 一 한 일, 言 말씀 언 히토코토 一言 한마디 一 한 일, 言 말씀 언	히토코토 오네가이시마스 一言お願いします。 한마디 부탁드립니다.
주격 조사로, 문장의 주어를 나타냅니다. 가 が ~이/가	와타시 가 이키마스 私が行きます。 제가 갈게요.
가정을 나타내는 부사로, '만약'이라는 뜻입니다. 모시모 もしも 만약에	모시모 아메 가 훗타라 もしも雨が降ったら。 만약에 비가 오면.
작별을 의미하는 명사입니다. 사요나라 サヨナラ 작별 인사	사요나라 오 이우 サヨナラを言う。 작별 인사를 하다.
소유나 관계를 나타내는 조사입니다. 노 の ~의	와타시 노 혼 데스 私の本です。 제 책입니다.
무언가를 대체한다는 의미를 나타내는 표현입니다. 카와리 니 かわりに 대신에	코오히이 노 카와리 니 오차 오 노무 コーヒーのかわりにお茶を飲む。 커피 대신에 차를 마신다.

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낫테 시맛테 모

なってしまっても

되어버려도

동사 'なる(되다)'의 연용형으로, '~되어'라는 의미입니다. 어떤 상태로 변화함을 나타냅니다. 낫테 なって 되어	나루 なる 되다 하루 니 낫테 아타타카쿠 낫타 春になって暖かくなった。 봄이 되어 따뜻해졌다.
조동사 'しまう'의 연용형으로, '어쩔 수 없이 ~해 버리다'라는 뜻을 더합니다. 어떤 행위가 완료되었거나 의도치 않게 발생했음을 나타냅니다. 시맛 しまっ 버리어	시마우 しまう 버리다 덴샤 니 노리 오쿠레테 시맛타 電車に乗り遅れてしまった。 기차를 놓쳐버렸다.
접속조사로, '~해도'라는 뜻입니다. 앞의 내용에 대한 양보나 조건을 나타냅니다. 테모 ても ~해도	아메 가 훗테 모 이키마스 雨が降っても行きます。 비가 와도 갈 거예요.

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아리 노 마마 스베테

ありのまま すべて

있는 그대로 모든 것

'있는 그대로'라는 의미로, 변함없이 원래 상태 그대로를 나타내는 표현입니다. 아리 노 마마 ありのまま 있는 그대로	아리 노 마마 노 스가타 가 스키 다 ありのままの姿が好きだ。 있는 그대로의 모습이 좋아.
'모든 것', '전부'를 의미하는 명사입니다. 스베테 すべて 모든 것	스베테 가 우마쿠 잇타 すべてがうまくいった。 모든 것이 잘 되었다.

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아도케 나이 콘나 키모치 모

あどけないこんな気持きもちも

순진한 이런 마음도

어린아이처럼 순수하고 천진난만한 모습을 나타내는 형용사입니다. 아도케 나이 あどけない 순진한	아도케 나이 에가오 あどけない笑顔 순진한 미소
현재 상황이나 대상을 가리키는 지시형용사입니다. 콘나 こんな 이런	콘나 히 가 쿠루 토 와 오모와나캇타 こんな日が来るとは思わなかった 이런 날이 올 줄 몰랐어
감정이나 기분을 나타내는 명사입니다. 気 기운 기, 持 가질 지 키모치 気持ち 마음 気 기운 기, 持 가질 지	키모치 가 츠타와루 気持ちが伝わる 마음이 전해지다
추가나 포함을 나타내는 조사입니다. 모 も 도	와타시 모 이쿠 私も行く 나도 간다

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하지케 토부 호도 와라이 아에타 히 모

はじけ飛とぶほど笑わらいあえた日ひも

터질 듯이 웃을 수 있었던 날도

무언가가 터질 듯한 강한 느낌을 표현하는 부사적 표현입니다. 하지케 はじけ 터질 듯이	하지케루 はじける 터지다 카레 노 조오쿠 데 민나 하지케 소오 니 와랏타 彼のジョークでみんなはじけそうに笑った。 그의 농담에 모두 터질 듯이 웃었다.
공중으로 날아오르는 동작을 나타내는 동사입니다. 飛 날 비 토부 飛ぶ 날다 飛 날 비	토리 가 소라 오 톤데 이루 鳥が空を飛んでいる。 새가 하늘을 날고 있다.
어떤 상태의 정도를 나타내는 명사입니다. 호도 ほど 정도	나키타이 호도 우레시캇타 泣きたいほど嬉しかった。 울고 싶을 정도로 기뻤다.
서로 함께 웃을 수 있었던 과거의 상황을 나타내는 동사구입니다. 笑 웃음 소 와라이 아에타 笑いあえた 웃을 수 있었다 笑 웃음 소	와라이 아우 笑いあう 서로 웃다 무카시 와 요쿠 와라이 아에타 모노 다 昔はよく笑いあえたものだ。 옛날에는 자주 서로 웃곤 했던 거야.
특정한 하루를 가리키는 명사입니다. 日 날 일 히 日 날 日 날 일	아노 히 오 와스레 나이 あの日を忘れない。 그 날을 잊지 않을 거야.
추가나 포함을 나타내는 조사입니다. 모 も 도	와타시 모 이키마스 私も行きます。 나도 갈 거야.

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타이세츠 니 소다테테 이케루 요오 니

大切たいせつに育そだてていけるように

소중히 키워 나갈 수 있도록

매우 중요하거나 귀중한 것을 의미하는 형용사입니다. 大 큰 대, 切 끊을 절 | 온통 체 타이세츠 大切 소중한 大 큰 대, 切 끊을 절 | 온통 체	타이세츠 나 히토 大切な人 소중한 사람
부사적으로 사용되는 조사로, 상태나 방식을 나타냅니다. 니 に ~하게	시즈카 니 하나스 静かに話す 조용히 말하다
'키우다'라는 의미의 동사 '育てる'의 연결형입니다. 育 기를 육 소다테테 育てて 키워서 育 기를 육	소다테루 育てる 키우다 코도모 오 소다테루 子供を育てる 아이를 키우다
동사 'いく(가다)'의 연용형으로, '~할 수 있다'라는 의미를 가집니다. 이케루 いける 해나갈 수 있다	가다 いく 가다 츠즈케테 이케루 続けていける 계속해 나갈 수 있다
목적이나 희망을 나타내는 표현입니다. 요오 니 ように ~할 수 있도록	요오 よう ~처럼 미에루 요오 니 스루 見えるようにする 보일 수 있도록 하다

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혼노 스코시 오토나 니 낫테 쿠

ほんの少すこし大人おとなになってく

아주 조금씩 어른이 되어가

양이나 정도가 매우 적음을 강조하는 부사입니다. 혼노 ほんの 아주 조금	혼노 스코시 맛테 쿠다사이 ほんの少し待ってください。 조금만 기다려 주세요.
양이나 정도가 적음을 나타내는 부사입니다. 少 적을 소 스코시 少し 조금 少 적을 소	스코시 츠카레마시타 少し疲れました。 조금 피곤해요.
성인을 의미하는 명사입니다. 大 큰 대, 人 사람 인 오토나 大人 어른 大 큰 대, 人 사람 인	오토나 나루 노와 무즈카시이 大人になるのは難しい。 어른이 되는 것은 어렵다.
방향이나 상태 변화를 나타내는 조사입니다. 니 に ~에게	갓코오 니 이키마스 学校に行きます。 학교에 갑니다.
'なる(되다)'의 연용형으로, 상태 변화를 나타냅니다. 낫테 なって 되다	나루 なる 되다 하루 니 나리마시타 春になりました。 봄이 되었습니다.
'いく(가다)'의 축약형으로, 동작의 지속을 나타냅니다. 쿠 く ~해 가다	이쿠 いく 가다 아메 가 훗테 키타 雨が降ってきた。 비가 내리기 시작했다.

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키미 니 나리타이 보쿠 오 코에테

君きみになりたい僕ぼくを超こえて

네가 되고 싶던 나를 넘어서

2인칭 대명사로, 친근한 사이에서 사용하는 '너'를 의미합니다. 君 임금 군 키미 君 너 君 임금 군	키미 노 코토 가 스키 다 君のことが好きだ。 너를 좋아해.
목적이나 방향을 나타내는 조사입니다. 니 に 에게	토모다치 니 아우 友達に会う。 친구를 만나다.
'되다'라는 의미의 동사 'なる'에 '~하고 싶다'라는 의미의 조동사 'たい'가 결합한 형태입니다. 나리타이 なりたい 되고 싶다	나루 なる 되다 이샤 니 나리타이 医者になりたい。 의사가 되고 싶어.
1인칭 대명사로, 주로 남성이 사용하는 '나'를 의미합니다. 僕 종 복 보쿠 僕 나 僕 종 복	보쿠 와 가쿠세이 다 僕は学生だ。 나는 학생이야.
목적어를 나타내는 조사입니다. 오 を 를	혼 오 요무 本を読む。 책을 읽다.
'넘다'라는 의미의 동사 '超える'의 연용형으로, '~해서'라는 연결의 의미를 가집니다. 超 뛰어넘을 초 코에테 超えて 넘어서 超 뛰어넘을 초	코에루 超える 넘다 야마 오 코에루 山を超える。 산을 넘다.

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츠나갓테 유케

つながってゆけ

이어져 가

'つながる(연결되다)'의 연용형으로, '~해서'에 해당하는 연결형입니다. 상태의 지속이나 방법을 나타냅니다. 츠나갓테 つながって 연결되어	츠나가루 つながる 연결되다 코코로 토 코코로 가 츠나가루 心と心が繋がる 마음과 마음이 맺어지다
'ゆく(가다)'의 명령형으로, 어떤 동작이 계속되어 나아가도록 하는 뉘앙스를 가집니다. 유케 ゆけ 가라	유쿠 ゆく 가다 마에 니 스슨데 유케 前に進んでゆけ 앞으로 나아가라

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이마 스구 키미 니

今いますぐきみに

지금 바로 너에게

현재 시점을 나타내는 명사입니다. 今 이제 금 이마 今 지금 今 이제 금	이마 난지 데스 카 今何時ですか。 지금 몇 시입니까?
즉시, 바로라는 의미의 부사입니다. 스구 すぐ 바로	스구 이키마스 すぐ行きます。 바로 갈게요.
친근하게 상대방을 부를 때 사용하는 2인칭 대명사입니다. 키미 きみ 너	키미 노 코토 가 스키 다 きみのことが好きだ。 네가 좋아.
방향이나 대상을 나타내는 조사입니다. 니 に 에게	토모다치 니 아우 友達に会う。 친구를 만나다.

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토도케

とどけ

닿아라

'전하다, 도달하다'라는 의미의 동사 'とどける'의 명령형입니다. 상대방에게 무언가를 전달하거나 도달하도록 요청할 때 사용합니다. 토도케 とどけ 닿아라	토도케루 とどける 전하다 코노 키모치 오 토도케 この気持ちをとどけ！ 이 마음을 전해!

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